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02_Internationales Führungskräftetraining für Level-2 Führungskräfte

Internationales Führungskräftetraining für Level-2 Führungskräfte

Branche: Dichtungstechnik, Roll-Out: Europa, Südamerika

Projektlaufzeit

seit 2013

 

Programm-Ablauf & Hard Facts

  • Findet ein bis zweimal jährlich statt
  • 15 TeilnehmerInnen pro Durchgang
  • je 4-5 involvierte TrainerInnen
  • je drei zweitägige Module, die aufeinander aufbauen
  • Lernprozessbegleitung via Lerntransferplattform Promote

 

Programm-Ziel

Ziel ist es, den TeilnehmerInnen nützliches Know-how und Fähigkeiten an die Hand zu geben, um sie bestmöglich für alle Führungsaufgaben zu rüsten, in denen sie sich jetzt oder in der Zukunft befinden.

 

Zielgruppe

  • Level-2 Führungskräfte

 

Länder

Belgien, Dänemark, Deutschland, Finnland, Frankreich, Griechenland, Großbritannien, Italien, Norwegen, Österreich, Polen, Portugal, Schweiz, Türkei, Ukraine

 

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Themen

  • Situative Führung
  • Selbstmanagement
  • Zielemanagement
  • Feedback
  • Motivation durch Kommunikation
  • Mitarbeitergespräche führen
  • Vertrauen aufbauen
  • Problemlösung
  • Konfliktmanagement
  • Ergebnisorientierung

 

Lerntransfer-Maßnahmen

Zielereminder, Reflexionsbögen, praktische Transferaufgaben, Kamingespräche, Keynote Vorträge, Lerntransferplattform Promote, Aktionspläne,…

 

Ausgangslage und Einblick in das Projekt

Das Unternehmen mit seinen zahlreichen Tochterfirmen ist im Wachstum begriffen. Um die Führungskräfte in diesem komplexen Kontext zu stärken und sie für alle möglichen Herausforderungen zu rüsten, sollte ein maßgeschneidertes, auf die Unternehmenswerte abgestimmtes Führungsprogramm designt und durchgeführt werden.

Gemeinsam mit unserem Kunden und allen wichtigen Stakeholdern im Unternehmen sowie in Bezugnahme auf die Unternehmenswerte und -ziele haben wir das sogenannte Leadership Excellence Programm für Führungskräfte zweiter Ebene ins Leben gerufen. Inhaltliches Design, Konzeption von Lernprozess und Transfermaßnahmen und Trainerauswahl waren dabei ebenso Teil der Zusammenarbeit wie Produktion und Bereitstellung der Seminarmaterialien und schließlich Durchführung, Dokumentation und Evaluierung des Führungsprogramms.

Die jährlich etwa 15 teilnehmenden Führungskräfte werden von ihren Vorgesetzen nominiert, im Programm von einem Team aus 4-5 TrainerInnen durch die einzelnen Module geführt und dazwischen via Lerntransferplattform betreut, unterstützt und bei der on-the-job Anwendung gecoacht.

Die Feedback-Auswertungen des Programms sprechen immer wieder für den Erfolg und die unternehmensinterne Wichtigkeit des Programms. Innerhalb der Zielgruppe gibt es jährlich zahlreiche Interessenten, was vor allem für die Nützlichkeit und Praxistauglichkeit spricht.

Besondere Herausforderung

Wenn TeilnehmerInnen aus unterschiedlichen Ländern für Trainingstage zusammen kommen, ist eine große Herausforderung immer wieder die Sprache. In den meisten Fällen ist die einzige Sprache, die als Trainingssprache in Frage kommt, Englisch als kleinster gemeinsamer Nenner. Es kann aber durchaus sein, dass es TeilnehmerInnen gibt, die nicht gut genug Englisch sprechen und verstehen, um einem Training und den Inhalten wirklich gut folgen zu können. Gleichzeitig hat man – auch in diesem Programm – auch Native Speaker in der Gruppe dabei. In dieser Mischung alle so abzuholen, dass sie das Training maximal gut nutzen können, ist für TrainerInnen im Klassenzimmer fast unmöglich.

Die Lösung liegt für dieses Projekt in der Zusammenarbeit mit einem Spracheninstitut. Das heißt vor einem Training werden Sprach-Einstufungstests durchgeführt. Wenn der sprachliche Kompetenzlevel der potentiellen TeilnehmerInnen reicht, dürfen sie ins Training. Wenn nicht, bekommen sie Englisch Coachings und dürfen den Einstufungstest im darauffolgenden Jahr wiederholen.