Leadership und Performance Management - situative Führung

Das neue partnerschaftliche Verhältnis zwischen Führungskraft und Mitarbeitern erfordert die Fähigkeit zu unterstützen, zu coachen und "anzufeuern". Das Modell der situativen Führung zielt darauf ab zu spezifizieren, unter welchen Voraussetzungen welches Führungsverhalten zum höchsten Erfolg führt.

Effektive Führungskräfte wenden verschiedene Führungsstile - abhängig von der konkreten Situation - an: Sie analysieren die Situation, in der Sie sich befinden, und wenden dann den jeweils angemessensten Führungsstil an. Das Modell der situativen Führung stellt auch Instrumente zur Verfügung, die eine zielgerichtete Kommunikation zu Leistung und Entwicklung ermöglichen. Es hilft, Beziehungen aufzubauen, Kompetenzen und Vertrauen in andere zu entwickeln, sowie ein höheres Level an Engagement zu erreichen. Davon profitieren die Führungskraft, ihre Mitarbeiter und die Organisation gleichermaßen.

ZIELE

Nach dem Seminar Leadership und Performance Management können die TeilnehmerInnen:

• Den Entwicklungsstand ihrer Mitarbeiter analysieren und den am besten passenden Führungsstil anwenden
• Die Qualität des Austausches zu Leistung und Entwicklung zwischen der Führungskraft und den Mitarbeiter erhöhen
• Engagement in ihrem Team entwickeln und ihre Mitarbeiter darin unterstützen, Verantwortung zu übernehmen
• Mittels zielgerichteter Kommunikation den Austausch innerhalb des Teams und die Entwicklung eines High-Performance-Teams unterstützen
• Vielfalt schätzen und die Entwicklung jedes Teammitglieds fördern
• Flexible Führungskräfte werden, die darin ausgebildet sind, Ziele zu setzen, zu coachen, Leistung zu evaluieren, aktiv zuzuhören und Feedback zu geben
• Individuelle und unternehmerische Verantwortung übernehmen, indem persönliche und unternehmerische Ziele in einen Aktionsplan einfließen
• Ihre Sozialkompetenzen erweitern
• Verschiedene Verhaltensmuster unterscheiden und flexibel mit ihnen umgehen
• Selbstvertrauen entwickeln um kompetente Entscheidungsträger zu werden

INHALTE

Die zentralen Lerninhalte des Seminars Leadership und Performance Management sind:

• Die 3 Faktoren von Top Performance
• Das Modell der situativen Führung
• Fähigkeiten einer situativen Führungskraft
• Entwicklungslevel von Mitarbeitern
• Aufgaben- und mitarbeiterorientiertes Führungsverhalten
• Führungsstile und ihre Anpassung an verschiedene Bedürfnisse/Situationen
• Stärkung der Kompetenz und Motivation von Mitarbeitern
• Veränderungen steuern und Leistung optimieren
• Auswirkungen ineffektiver Führungsstile
• Empowerment level
• Die Führungskraft als Entwicklungscoach
• Situatives Führen: Konfliktlösungsstrategien
• Führungsstile – “Anwendbarkeitscheck”
• Persönliche Führungsstil-Analyse: Ermittlung des bevorzugten Führungsstils und darauf basierende Definition von persönlichen Entwicklungszielen

Die Theorieinputs werden in kompakter, anschaulicher und abwechslungsreicher Form vermittelt und durch Rollenspiele, Selbstreflexion, Fallstudien und zahlreiche Übungen gefestigt und ergänzt. Darüber hinaus werden die TeilnehmerInnen dazu angeregt, Erfahrungen auszutauschen, eigene Schlüsse zu ziehen und das Gelernte in ihren Arbeitsalltag zu übertragen.

ZIELGRUPPE

Führungskräfte, die lernen möchten wie der Führungsstil an die konkrete Situation und den Mitabeiter angepasst werden kann, um dadurch noch effizienter zu führen

DAUER

2 Tage

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